Light-Bulb icon by Till Teenck.svg Samsynwikin reder ut begreppen. Här presenteras de väsentligaste orden för universitetens samverkan. Definitionerna mognar olika snabbt och vi tar gärna emot respons för att utveckla dem vidare. Skapa ditt användarkonto här alternativt maila till samsyn(at)su.se. Mer information: Huvudsidan.

Diskussion:Kunskapstillgång

Hoppa till: navigering, sök

Om denna diskussion

Inte redigerbar

Malin Almstedt Jansson (HiG) (diskussionbidrag)

Artikeln om kunskapstillgångar rör många frågor och det är otydligt vems kunskapstillgångar som avses. Inom samverkan finns externa aktörer, forskare och lärosätet som kan ha kunskapstillgångar. Ämnet kopplar också till insamling av forskningsdata (även om det är otydligt), men här är frågorna många och det är lärosätet som huvudman som äger forskningsdata om det inte är data som tillhör en samarbetspartner.

Artikeln behöver omarbetas för att göra det tydligt vad som avses. Det står "Innan ett forskningsprojekt, externfinansierat, inleds ska frågor om ägande och nyttjande regleras skriftligt" med hänvisning till SUHFS skrift om principer för hantering av immaterialrättsliga frågor är bra, men inte hela sanningen. Det måste tydligt framgå vad som avses, i vilket sammanhang, vilka och när. Det är inte självklart att ett externfinansierat projekt alltid behöver skriva ett avtal om immaterialrättsliga frågor.

Charlotte Rossland (SU) (diskussionbidrag)

Texten behöver fler källor. Det är inte heller helt entydigt vad en kunskapstillgång är/kan var (lite olika budskap). Frågan är om det finns en definition? Eller behöver vi förklara olika tolkningar? I en sökning av grundläggande/aktuell samverkanslitteratur så används inte begreppet knappt alls - används det mer i någon särskild kontext? Jag kan gärna ta en ny diskussion efter råd om några källor att läsa (och fortsätter hålla ögonen öppna efter ordet). En basingång? I SO: 2(värde­full) resurs om person, före­mål el. om­ständighet som kan ut­nyttjas på ett för­delaktigt sätt.

Det finns inga äldre ämnen